DIDÁCTICA E INNOVACIÓN CURRICULAR

¡Hola de nuevo!  El blog de hoy me parece bastante interesante y también muy necesario. Vamos a ello, ¿no? Tras una pequeña investigación, he elegido una  técnica didáctica, a mi parecer, clave en la innovación didáctico-curricular del siglo XXI: l os diálogos deliberativos.  DIÁLOGOS DELIBERATIVOS: Antes de nada, me gustaría hacer un pequeño apunte para que diferenciemos bien entre deliberación y debate para que estemos todos en sintonía. Una vez aclarado esto, vamos a hablar sobre qué son realmente los diálogos deliberativos. Son un mecanismo interactivo que integra e interpreta la evidencia científica y el contexto sobre un tema prioritario con participación multidisciplinar a fin de desarrollar políticas o recomendaciones basadas en la evidencia.  Requieren TRES ELEMENTOS:  Un ambiente que propicie el intercambio, p articipantes que reflejen distintos intereses y opiniones, y e videncia correctamente interpretada para informar a los tomadores de decisiones. ...